Social

Nu va asteptati sa le iau apararea. Politicienii se feresc sa le vorbeasca verde in fata profesorilor si sa le demonstreze ceea ce stie toata lumea: un profesor lucreaza doar 4 (PATRU) ore pe zi, au concedii platite iarna, primavara si vara care insumeaza cel putin trei luni. Raportati la restul categoriilor de salariati si veti constata ca "sarmanii" profesori au un salariu orar destul de mare. La asta, profesorilor de romana, matematica si limbi straine din gimnaziu si majoritatii profesorilor din licee adaugati-le banii din meditatii. Numai parinte de copil in scoala romaneasca de azi sa nu fii! Basca faptul ca intregul program de invatamant este construit cu fata la profesor si in total dispret fata de parinte si copil. Cine raspunde de faptul ca la sate aproape 80% din posturile de profesori sunt acoperite cu suplinitori care abia au luat bacalaureatul dupa a doua sau a treia incercare si drept urmare doar 1% din copii proveniti din mediul rural ajung sa urmeze o facultate? Nu va mai ostrofocati facand comparatii cu functii de plutonier adjuntant sau tehnician, ci parcurgeti textul pana la capat, unde scrie negru pe alb "plutonier adjuntant cu studii superioare" si "tehnician cu studii superioare si masterat". Si chiar un plutonier de la o sectie de politie sau politia rurala munceste 10-12 ore pe zi si de multe ori isi risca viata, pe cand un profesor, dupa 4 ore, care includ doua pauze de 10 minute si una de 20 minute) isi pune palmele la fund si pleaca sa isi vada de ale lui si numai ale lui. Nu vreau sa intru in polemici cu cei care vor da exemple anti comentariu pentru ca nici eu nu cred ca dupa ore profesorii merg si joaca in filme porno. Argumentul pregatirii profesionale ca diferenta de munca pentru acoperirea celor 8 ore de munca pe zi nu tine, este minciuna gogonata. Sa se faca norma de predare zilnica de 8 ore pentru fiecare profesor, sa i se mareasca salariul de 3-4 ori si vor ramane in invatamant numai acei profesori cu vocatie si dragoste de copii si scoala.

ca sa te lamuresti cata "dreptate" ai, iti spun ca sunt profesor, am 40 de ani, studiez sau citesc "in interes de serviciu" cel putin alte 5 ore pe zi, ca am spor de 25 la suta, gradul I, ca stau in chirie si ca nu am reusit sa obtin un credit pentru o amarata de garsoniera... tu crezi, bai idiotule, ca-i asa de usor sa tii o ora? te si vad tinand cate opt ore pe zi cursuri... indiferent cata "vocatie" si "dragoste de copii" ai avea, stiinta e stiinta iara nu incurajari si felicitari si urari de bine... ti-e clar ?

La 2009-04-25 08:37:58, Un Agricultor a scris:

> Nu va asteptati sa le iau apararea. Politicienii se feresc sa le
> vorbeasca verde in fata profesorilor si sa le demonstreze ceea ce
> stie toata lumea: un profesor lucreaza doar 4 (PATRU) ore pe zi, au
> concedii platite iarna, primavara si vara care insumeaza cel putin
> trei luni. Raportati la restul categoriilor de salariati si veti
> constata ca "sarmanii" profesori au un salariu orar destul de mare.

Ba tarane, ca sa predai o ora de matematica sau fizica, trebuie sa te pregatesti cel putin doua ore. Si la celelalte discipline este la fel, ca nu poti sa te duci si sa improvizezi in fata copiilor. Predarea nu este free-jazz.
Sa-ti povestesc ce a patit un profesor de matematica (un evreu emigrat in Germania), din ala bun, priceput si la tehnica (radioamator "coclit"). Prin anul 1972 (eram elev in clasa a 8-a) ma duceam la radioclub, unde citeam reviste si ascultam povestile (si bancurile) celor mai batrani. Intr-o zi a venit proful de matematica foarte enervat, pentru ca s-a dus la clasa cu o problema pe care nu o rezolvase inainte, crezand ca o face pe loc. Din nefericire n-a fost asa si elevii (niste ciumeti de la profilul agricol) au inceput sa faca galagie si sa-si dea coate, pentru ca proful nu stia sa rezolve problema. Profesorul s-a jurat in fata noastra, ca nu se va mai duce la clasa cu probleme nerezolvate acasa.

> La asta, profesorilor de romana, matematica si limbi straine din
> gimnaziu si majoritatii profesorilor din licee adaugati-le banii din
> meditatii.

Meditatiile reprezinta munca suplimentara, in timpul liber. Si tu poti sa te duci la prasit, sau la scos cartofii din pamant, ca e de lucru cat vrei.

> Numai parinte de copil in scoala romaneasca de azi sa nu
> fii! Basca faptul ca intregul program de invatamant este construit
> cu fata la profesor si in total dispret fata de parinte si copil.

Nu vezi ca nu gandesti nici cat ceapa degerata ? Profesorii sunt de vina, sau politicienii si cei din Ministerul Educatiei, care nu organizeaza optim functionarea invatamantului ?
Meditatiile se fac mai mult la gimnaziu, pentru ca se intra la liceu fara examen de admitere, pe baza mediei din timpul anilor de studiu. Parintii isi dau copiii la meditatie, chiar la profesorii cu care invata la scoala, ca sa le umfle notele si sa le creasca sansele de a intra la un liceu mai bun. Este un viciu al sistemului, care se poate corecta prin reintroducerea examenelor de admitere. Si atunci se vor face meditatii, dar la o scara mai mica si nu cu profesorii de la clasa.


> Cine raspunde de faptul ca la sate aproape 80% din posturile de
> profesori sunt acoperite cu suplinitori care abia au luat
> bacalaureatul dupa a doua sau a treia incercare si drept urmare doar
> 1% din copii proveniti din mediul rural ajung sa urmeze o facultate?

Profesorii sunt platiti prost si de asta nu se inghesuie sa se duca sa predea la tara, mai ales ca nu li se asigura nici un fel de facilitati (locuinta de serviciu, decontarea transportului, spor pentru alimente - mancarea la tara costa mai mult decat la oras). Ce iau pe mere, dau pe pere. Suplinitorilor cu studii medii care sunt din localitatile respective, le convine sa ia un ban in plus, chiar daca nu sunt platiti ca profii cu studii superioare.

> Nu va mai ostrofocati facand comparatii cu functii de plutonier
> adjuntant sau tehnician, ci parcurgeti textul pana la capat, unde
> scrie negru pe alb "plutonier adjuntant cu studii superioare" si
> "tehnician cu studii superioare si masterat".

Moda asta cu "tehnicienii cu studii superioare" a aparut in iltimii ani, de cand toti ciumetii si-au luat o diploma, de la miile de facultati infiintate in scop subversiv. Ori stii carte si esti inginer, ori esti cu scoala tehnica postliceala, sau chiar numai cu liceul, si esti tehnician. La fel si cu "plutonierul adjuntant cu studii superioare". Aceste noi "meserii" reflecta degradarea la care au ajuns universitatile si deteriorarea statutului celor cu studii superioare.

> Si chiar un plutonier
> de la o sectie de politie sau politia rurala munceste 10-12 ore pe zi
> si de multe ori isi risca viata, pe cand un profesor, dupa 4 ore, care
> includ doua pauze de 10 minute si una de 20 minute) isi pune palmele
> la fund si pleaca sa isi vada de ale lui si numai ale lui.

Dar plutonierul ala ce munceste ? Ca nu se screme cu nimic toata ziua, decat daca se duce cumva la WC. In rest, pulane pe spinare si alte de-astea. Seara la carciuma, toarna pe gat. Isi risca intr-adevar viata, ca umbla in stare de ebrietate pe strada.

> Nu vreau
> sa intru in polemici cu cei care vor da exemple anti comentariu
> pentru ca nici eu nu cred ca dupa ore profesorii merg si joaca in
> filme porno. Argumentul pregatirii profesionale ca diferenta de munca
> pentru acoperirea celor 8 ore de munca pe zi nu tine, este minciuna
> gogonata. Sa se faca norma de predare zilnica de 8 ore pentru
> fiecare profesor, sa i se mareasca salariul de 3-4 ori si vor ramane
> in invatamant numai acei profesori cu vocatie si dragoste de copii si
> scoala.
>

Elucubrezi ! Tu vrei sa "revolutionezi" tehnicile de predare. Cu dragoste de copiii altora nu poti sa-ti intretii familia. Poti vorbi despre pasiune pentru disciplina pe care o predai si despre pofesionalism, dar nicidecum sa iubesti plozii altora.

La 2009-04-25 08:37:58, Un Agricultor a scris:

> Nu va asteptati sa le iau apararea. /////////////////////////////////////////////////////

Din partea ta nu ne asteptam la nimic. Poate ai fi un smecher cu firma si o situatie materiala mai buna, de aia te comporti ca maimuta care s-a suit pe o creanga mai sus si se caca pe capul celorlalte.

> Politicienii se feresc sa le vorbeasca verde in fata profesorilor si sa le demonstreze ceea ce stie toata lumea........

Intr-adevar, multi politicieni sunt inspaimantati de profesori, de pe vremea cand de-abia treceau clasa. Daca s-ar publica foaia matricola ca lui Tariceanu, ar fi de cacao.

> "plutonier adjuntant cu studii superioare" si "tehnician cu studii superioare si masterat"...

Ce e asta, sa fii platit dupa diploma pe care o ai ? Nu conteaza decat munca pe care o faci. Asa poti sa fii femeie de serviciu sau portar cu studii juridice. Astea sunt niste aberatii. In Germania daca dai la matura, poti sa fii si cu studii in America si tot ca la matura esti platit. Sunt niste inventii ale unora care au fost pe la guvernare, ca sa-si ajute rudele care erau incadrate pe diverse posturi si si-au facut rost de diplome, cum se face acum, pe bani si fara sa dai pe la scoala.

> Si chiar un plutonier de la o sectie de politie sau politia rurala munceste 10-12 ore pe zi si de multe ori isi risca viata...

Revin asupra plutonierului turmentat, care isi risca viata prin pietroaiele satului, cand se pileste el. Macar ala are locuinta barosana, la sediul politiei, nu sta ca profesorul in drum. Ai vrea ca profesorii sa vina la tara ca milogii, in conditiile alea mizerabile, fara nici un confort minim si sa va invete plozii carte, de-a moaca. Care e prostul ala ?

Nu ne este frica deloc numai ca adevarul nu este acela pe care il scrieti d-tra ... Si ca sa va linistesc cautati postarile mele cu acest subiect (din mai vechiul cont "liviu2002j" - dupa acest Paste am "renascut" sub prezentul nume de utilizator) ca sa vedeti cat de aspru si clar critic sistemul de invatamant care a ajuns o mare minciuna !

Raportarea salariului unui profesor la orele efective pe care le tine la catedra este ori o prostie ori o manipulare ! Nu fac nici observatia "regulamentara" precum ca pentru o ora un profesor se pregateste altele doua ... De fapt un profesor adevarat SE PREGATESTE PENTRU FIECARE ORA PE CARE O PREDA EEFECTIV TOATA VIATA ! Dar pe langa orele efective mai sunt foarte multe ore cu diverse activitati didactice cum ar fi de exemplu corectarea lucrarilor de control sau a temelor pentru acasa. Concediile nu sunt nici ele nici atat de mari si de regula se confunda cu vacantele elevilor ceea ce nu este adevarat. Si apoi cu salariile pe care le iau unde sa merga in concediu ?!!!

La 2009-04-25 08:37:58, Un Agricultor a scris:

> Nu va asteptati sa le iau apararea. Politicienii se feresc sa le
> vorbeasca verde in fata profesorilor si sa le demonstreze ceea ce
> stie toata lumea: un profesor lucreaza doar 4 (PATRU) ore pe zi, au
> concedii platite iarna, primavara si vara care insumeaza cel putin
> trei luni. Raportati la restul categoriilor de salariati si veti
> constata ca "sarmanii" profesori au un salariu orar destul de mare.
> La asta, profesorilor de romana, matematica si limbi straine din
> gimnaziu si majoritatii profesorilor din licee adaugati-le banii din
> meditatii.

Meditatiile sunt o tampenie pe care au incurajat-o in special parintii !!! Meditatiile au existat dintotdeauna si discutaia pe marginea taxarii lor este un fel de zgandarire care in cel mai bun caz are ca motiv criza, dar in niciun caz nu va rezolva de fapt nimic. Ba mai mult decat atat, profesorii care vor declara aceste venituri vor considera ca meditatiile sunt o necesitate "legala" asa ca procesul deinvatamant se va degrada si mai rau ... Oricum ar fi RESPOSABILITATEA PARTILOR care vor sa-si vada odraslele mai sus decat pot fi cu adevarat este o chestiune care nu o discuta nimeni dar care are o importanta covarsitoare in aceast marasm care a devenit invatamantul romanesc.

> Numai parinte de copil in scoala romaneasca de azi sa nu
> fii! Basca faptul ca intregul program de invatamant este construit
> cu fata la profesor si in total dispret fata de parinte si copil.

Sigur ca aveti dreptate ... Dar a spus vreo organizatie ceva ?! Nu s-au scos decat ore si discipline absolut aiurea si in nicio corelatie cu nimic ci numai atunci cand au cerut "evenimentele" ... Cu totii au fost cam multumiti (in primul rand copii si parintii lor dar si profesorii !) si in final le-a dat si Dumnezeu romanilor mintea de pe urma !

> Cine raspunde de faptul ca la sate aproape 80% din posturile de
> profesori sunt acoperite cu suplinitori care abia au luat
> bacalaureatul dupa a doua sau a treia incercare si drept urmare doar
> 1% din copii proveniti din mediul rural ajung sa urmeze o facultate?

Si aici aveti dreptate ! Dar contravine celor ce le-ati scris mai sus: daca sunt atat de putine ore platite excelent de ce Ieconomia de piata nu functioneza ?!!! Dar totusi as avea o remarca de facut: copii de la sate nu ajung sa urmeze o facultate nu din cauza pregatirii slabe (ca acum numai cine nu vrea nu poate "urma" o facultate !!!) ci a altor motive mai aproape de cele financiare ... Iar ca sa vin in contradictie - ca de obicei cand vine vorba despre acest lucru - cu d-nul M_D_L, eu unul cred ca numai si numai plata invatamantului superior poate aduce o urma de ceea ce trebuie sa fie si o indreptare spre ceea ce ar trebui sa fie !

> Nu va mai ostrofocati facand comparatii cu functii de plutonier
> adjuntant sau tehnician, ci parcurgeti textul pana la capat, unde
> scrie negru pe alb "plutonier adjuntant cu studii superioare" si
> "tehnician cu studii superioare si masterat". Si chiar un plutonier
> de la o sectie de politie sau politia rurala munceste 10-12 ore pe zi
> si de multe ori isi risca viata, pe cand un profesor, dupa 4 ore, care
> includ doua pauze de 10 minute si una de 20 minute) isi pune palmele
> la fund si pleaca sa isi vada de ale lui si numai ale lui.

Aici profesorii au cazut in capcana la care au lucrat si lucreaza inca de zor ... Adica au dat intr-o veselie diplome de bacalaureat si licenta sau master la toti neavenitii care acum uite ca vin cu acele diplome si le opun celor ale profesorilor !!! Isi merita pe deplin soarta iar comparatia cu plutonierul este mai mult decat justificata ! Cat priveste "riscarea vietii", daca ziceti ca urmariti fenomenul "din teritoriu", va rog sa fiti mai rezervat cu astfeld e cuvinte mari ...

> Nu vreau
> sa intru in polemici cu cei care vor da exemple anti comentariu
> pentru ca nici eu nu cred ca dupa ore profesorii merg si joaca in
> filme porno. Argumentul pregatirii profesionale ca diferenta de munca
> pentru acoperirea celor 8 ore de munca pe zi nu tine, este minciuna
> gogonata. Sa se faca norma de predare zilnica de 8 ore pentru
> fiecare profesor, sa i se mareasca salariul de 3-4 ori si vor ramane
> in invatamant numai acei profesori cu vocatie si dragoste de copii si
> scoala.
>
Norma de predare efectiva de 8 ore pe zi nu se poate face din motive obiective: ori "multidisciplinarizam" un profesor pe 4-5 discipline (atentie ca la sat s-ar putea sa ramana numai directorul care sa predea de la clasa intai la clasa a 8-a in paralel !!!), ori ii invatam pe copii cate 16 ore pe zi ca sa-si faca profesorii normele, ori face fiecare familie cate 8 copii si dublam numarul de scoli mentinand acelasi numar de profesori ! Pana la urma varianta lui Ceausescu se pare ca este cea mai viabila !!!

La 2009-04-25 14:45:15, LIVIU1 a scris:

> Raportarea salariului unui profesor la orele efective pe care le tine
> la catedra este ori o prostie ori o manipulare ! Nu fac nici
> observatia "regulamentara" precum ca pentru o ora un profesor se
> pregateste altele doua ... De fapt un profesor adevarat SE PREGATESTE
> PENTRU FIECARE ORA PE CARE O PREDA EEFECTIV TOATA VIATA ! Dar pe langa
> orele efective mai sunt foarte multe ore cu diverse activitati
> didactice cum ar fi de exemplu corectarea lucrarilor de control sau a
> temelor pentru acasa.


Domnule Liviu, ceva dreptate au si cei care ii critica pe profesori, pentru ca nu toti isi dau interesul pentru a-si indeplini in intregime sarcinile care le revin. Sunt multi profesori care fac orele pe jumatate, sau nu-si termina de predat toata materia (de ex. profesorul de chimie de la clasa fiului meu, care a sarit peste aproape zece ore de curs - lipseste de la ore), sar peste activitatea de laborator, din comoditate, etc. Grav este ca multi critica fara sa cunoasca bucataria interna a sistemului de invatamant, ca sa se afle in treaba.
Tot conducerea este de vina (inspectoratele, ministerul, directorii si sefii de catedra), nu profesorii care sunt niste executanti, pentru ca nu intervine sa tina lucrurile sub control. Nici muncitorii de la fabrica n-ar da produse de calitate, daca n-ar fi supravegheati tot timpul de sefi si de serviciul CTC. Lipseste presiunea externa, fiindca parintii se tem de profesori, sa nu le taxeze copiii cu note mici (sunt lasi si as spune ca si dezinteresati si chiar prosti - majoritatea). Nu exista nici un beneficiar al fortei de munca (bine calificata, nu vanzatori sau agenti de paza), pentru ca bogatanii nostri (patronatul) se ocupa mai mult cu activitati neproductive, care se pot face si cu semicalificati. Inainte de '90 "patronatul" era alcatuit din elita "de partid si de stat", care conform ideologiei de atunci (fiind inca in timpul Razboiului Rece) avea nevoie de industrie, ca suport pentru sustinerea armatei cu tehnica de lupta. De asta ii mai tineau in frau pe profesori si nu-i lasasera de capul lor, desi si atunci lucrurile o luasera razna. S-a facut treaba buna in anii '60 -'70, cand si la rusi si la noi conducerea era mai serioasa si societatea nu era cangrenata din cauza coruptiei. Degradarea s-a produs treptat, pe masura ce serviciile secrete (KGB-ul, dar si de la noi) au fost cumparate de vestici si i-au tradat pe liderii politici (sub conducerea de rahat a lui Leonid Brejnev, respectiv Ceausescu - pe plan local).
In tarile capitaliste dezvoltate, cu industrie puternica, patronatul face regulile jocului, care sunt aplicate prin intermediul politicienilor (nici ei nu sunt chiar de capul lor, fara stapan). La noi nu exista aceste mecanisme care sa-i forteze pe profesori sa-si indeplineasca sarcinile in totalitate. Lucrurile merg de-a valma, mai ales in invatamantul superior, unde profesorii nu sunt controlati de nimeni, sub pretextul autonomiei universitare (o diversiunie pusa in practica in anii 90). Face fiecare ce-i trece prin cap. Toata chestia este sa nu se sara calul (mita, etc) si sa apara scandal in public si in presa, iar "studentii" sa stea linistiti si sa nu faca gura.


> Concediile nu sunt nici ele nici atat de mari si
> de regula se confunda cu vacantele elevilor ceea ce nu este adevarat.
> Si apoi cu salariile pe care le iau unde sa merga in concediu ?!!!
>
> La 2009-04-25 08:37:58, Un Agricultor a scris:
>
> > Nu va asteptati sa le iau apararea. Politicienii se feresc sa le
> > vorbeasca verde in fata profesorilor si sa le demonstreze ceea ce
> > stie toata lumea: un profesor lucreaza doar 4 (PATRU) ore pe zi, au
> > concedii platite iarna, primavara si vara care insumeaza cel putin
> > trei luni. Raportati la restul categoriilor de salariati si veti
> > constata ca "sarmanii" profesori au un salariu orar destul de mare.
> > La asta, profesorilor de romana, matematica si limbi straine din
> > gimnaziu si majoritatii profesorilor din licee adaugati-le banii din
> > meditatii.
>
> Meditatiile sunt o tampenie pe care au incurajat-o in special parintii
> !!! Meditatiile au existat dintotdeauna si discutaia pe marginea
> taxarii lor este un fel de zgandarire care in cel mai bun caz are ca
> motiv criza, dar in niciun caz nu va rezolva de fapt nimic. Ba mai
> mult decat atat, profesorii care vor declara aceste venituri vor
> considera ca meditatiile sunt o necesitate "legala" asa ca procesul
> deinvatamant se va degrada si mai rau ... Oricum ar fi
> RESPOSABILITATEA PARTILOR care vor sa-si vada odraslele mai sus decat
> pot fi cu adevarat este o chestiune care nu o discuta nimeni dar care
> are o importanta covarsitoare in aceast marasm care a devenit
> invatamantul romanesc.
>

Meditatii se fac si in Germania, in Franta, in toate tarile, pentru ca unii copii sunt mai grei de cap si trebuie sa-i ajute cineva, altii cu bani au nevoie de servitori care sa le faca temele, etc. La noi necazul este ca meditatiile se fac cu profesorii care predau la clasa (la gimnaziu in special), care primesc plicul cu bani de la parinti ca pe un fel de mita, ca sa le umfle notele odraslelor si sa intre la liceu fara probleme. Asta este esenta raului produs de aceste "meditatii". Multi elevi se mediteaza cu profesorul de la clasa ca sa le dea note mari (numai de 10), dar se mediteaza in secret si cu alti profesori, pe care ii considera mai buni. Daca s-ar da examene de admitere si nu s-ar mai tine seama de notele din timpul anilor de studii, n-ar mai deranja atat de mult meditatiile, care s-ar face normal, ca peste tot in lume.

La 2009-04-25 14:45:15, LIVIU1 a scris:

>
> La 2009-04-25 08:37:58, Un Agricultor a scris:

> > Numai parinte de copil in scoala romaneasca de azi sa nu
> > fii! Basca faptul ca intregul program de invatamant este construit
> > cu fata la profesor si in total dispret fata de parinte si copil.
>
> Sigur ca aveti dreptate ... Dar a spus vreo organizatie ceva ?! Nu
> s-au scos decat ore si discipline absolut aiurea si in nicio
> corelatie cu nimic ci numai atunci cand au cerut "evenimentele" ...
> Cu totii au fost cam multumiti (in primul rand copii si parintii lor
> dar si profesorii !) si in final le-a dat si Dumnezeu romanilor
> mintea de pe urma !
>


Populatia se comporta si in acest caz, cum se comporta in general, adica nu se ia "in coarne" cu autoritatile. Romanii sunt lasi si s-au adaptat la regimurile represive sub care au trait tot timpul, nu numai sub comunisti. Prefera sa-l fure sau sa-l insele pe "stapan", decat sa riste o confruntare directa. Nu se iau ei nici de smecherii de la asociatiile de proprietari (presedintele si casiera), care ii inseala tot timpul si traiesc ca patronii, pe spinarea prostilor.


> > Cine raspunde de faptul ca la sate aproape 80% din posturile de
> > profesori sunt acoperite cu suplinitori care abia au luat
> > bacalaureatul dupa a doua sau a treia incercare si drept urmare doar
> > 1% din copii proveniti din mediul rural ajung sa urmeze o facultate?
>
> Si aici aveti dreptate ! Dar contravine celor ce le-ati scris mai sus:
> daca sunt atat de putine ore platite excelent de ce Ieconomia de piata
> nu functioneza ?!!! Dar totusi as avea o remarca de facut: copii de la
> sate nu ajung sa urmeze o facultate nu din cauza pregatirii slabe (ca
> acum numai cine nu vrea nu poate "urma" o facultate !!!) ci a altor
> motive mai aproape de cele financiare ... Iar ca sa vin in
> contradictie - ca de obicei cand vine vorba despre acest lucru - cu
> d-nul M_D_L, eu unul cred ca numai si numai plata invatamantului
> superior poate aduce o urma de ceea ce trebuie sa fie si o indreptare
> spre ceea ce ar trebui sa fie !


Aici chiar ca nu am cum sa fiu de acord cu Dvs., pentru ca sustineti o prostie. Chiar in aceasta postare ati spus ca tinerii de la sate nu pot urma o facultate, pentru ca n-au nici macar banii necesari pentru cazare si masa.
Introducerea taxelor la invatamantul superior n-ar face altceva decat sa-i excluda pe copiii care provin din familiile sarace. Ar urma sa ia o diploma universitara numai copiii escrocilor care s-au imbogatit dupa '90, prin furt de la stat sau prin smecherii, respectiv ai celor care au mostenit ceva. Eu chiar nu as putea sa-i platesc fiului meu studiile, desi este bun la carte (cu ceva rezultate pe la concursurile scolare) si ma ocup de el. Ma gandesc cu groaza la vremea cand va trebui sa-i platesc cazarea si intretinera la Bucuresti, fiindca as vrea sa faca facultatea acolo, la Politehnica. Daca mi-ar mai cere bani si pentru taxe, adio facultate. Ar fi si imoral si incorect, ca dupa ce le-au dat diplome la toti neghiobii, brusc sa le interzica copiilor silitori dar din familii sarace, accesul la o facultate. S-ar crea si tensiuni sociale extreme, pentru ca le-ar rapi celor saraci orice sansa de a promova in societate, pe baza meritelor lor.
Luati-va dupa ce este in Franta, unde invatamantul este gratuit in totalitate si statul ii sustine pe studentii buni cu burse care sa acopere in totalitate cazarea si masa (care este subventionata, la jumatate din pretul normal), ba chiar le raman bani si pentru alte necesitati (rechizite, etc). In plus, statul francez le ofera studentilor si cadrelor didactice posibilitatea de a cumpara computere la pret mai scazut (fara TVA si chiar cu o mica subventie). De asta sunt francezii atat de tari in toate domeniile (aeronautica, energetica nucleara, armament, sateliti, etc), pentru ca la ei sunt incurajate si sprijinite valorile, cei cu merite deosebite. Numai ca francezii s-au luptat pentru aceste drepturi, nu sunt niste ciume ca romanii.

Problema cu derbedeii si toantele care polueaza universitatile si care capata in final o diploma fara sa aiba ceva in cap, se poate rezolva prin limitarea numarului de locuri subventionate de stat (sa ramana cu putin peste necesar, conform comenzii sociale). Automat va trebui sa se dea examene de admitere, numarul candidatilor fiind mult peste numarul de locuri oferite, si se va face selectie. Asa este si la francezi, pe aproape. Intra la facultate toti cei care au absolvit liceul cu diploma de bacalaureat, cu gloata, dar dupa primii doi ani dau un examen dur (trec maxim 15 % dintre ei - daca am retinut corect). Statul francez nu da diploma de inginer la toti tembelii si nici nu risipeste banii cu ei. Cei care nu trec de acel examen, raman un fel de tehnicieni.


>
> > Nu va mai ostrofocati facand comparatii cu functii de plutonier
> > adjuntant sau tehnician, ci parcurgeti textul pana la capat, unde
> > scrie negru pe alb "plutonier adjuntant cu studii superioare" si
> > "tehnician cu studii superioare si masterat". Si chiar un plutonier
> > de la o sectie de politie sau politia rurala munceste 10-12 ore pe zi
> > si de multe ori isi risca viata, pe cand un profesor, dupa 4 ore, care
> > includ doua pauze de 10 minute si una de 20 minute) isi pune palmele
> > la fund si pleaca sa isi vada de ale lui si numai ale lui.
>
> Aici profesorii au cazut in capcana la care au lucrat si lucreaza inca
> de zor ... Adica au dat intr-o veselie diplome de bacalaureat si
> licenta sau master la toti neavenitii care acum uite ca vin cu acele
> diplome si le opun celor ale profesorilor !!! Isi merita pe deplin
> soarta iar comparatia cu plutonierul este mai mult decat justificata
> ! Cat priveste "riscarea vietii", daca ziceti ca urmariti fenomenul
> "din teritoriu", va rog sa fiti mai rezervat cu astfeld e cuvinte
> mari ...
>

Eu m-am opus de la inceput, cand s-a pus problema infiintarii de facultati in toate vagaunile, dar nu puteam sa fac nimic, pentru ca nu a depins de mine. Doar i-am atentionat pe sefi ca nu fac bine, insa multi dintre ei erau cu musca pe caciula (securisti, informatori, luasera mita, etc) si au trebuit sa se conformeze si sa execute ordinele primite de sus, de la politicienii aflati la guvernare.