Editorial

cu doua deshte.
Puteau macar sa rezolve problemele din invatamant, in primul rand admitearea la liceu si la facultate prin examene, ca sa nu-i defavorizeze pe copiii si tinerii bine pregatiti (nu cu notele cumparate). Liberalii, in principiu, prin traditie, daca este adevarat ce se spune despre ei, favorizau elitele. N-au facut asa si nu i-au votat multi intelectuali, care isi vad statutul social degradat prin politica actuala, prin care se dau diplome la portari si menajere (mai multe chiar), pe bani, fara sa stie sa faca ceva. In curand toti vor fi cu studii superioare. Deja avem : ingineri-portari, ingineri-vanzatori, infirmiere cu studii juridice, "parasutiste" cu mai multe facultati, politisti cu doctorate, etc. Stam rau cand trebuie sa gasim ingineri adevarati, medici bine pregatiti, in care sa ai incredere, etc. Nici macar scoli profesionale bune nu mai sunt. Acum este la moda parazitarea sociala, pe baza unor diplome cumparate.

In afara subiectului, io in locul matale m-as apuca de o mica afacere, in paralel cu postul de profesor universitar, E SINGURA SOLUTIE!


La 2008-12-15 15:45:40, M_D_L a scris:

> cu doua deshte.
> Puteau macar sa rezolve problemele din invatamant, in primul rand
> admitearea la liceu si la facultate prin examene, ca sa nu-i
> defavorizeze pe copiii si tinerii bine pregatiti (nu cu notele
> cumparate). Liberalii, in principiu, prin traditie, daca este
> adevarat ce se spune despre ei, favorizau elitele. N-au facut asa si
> nu i-au votat multi intelectuali, care isi vad statutul social
> degradat prin politica actuala, prin care se dau diplome la portari
> si menajere (mai multe chiar), pe bani, fara sa stie sa faca ceva. In
> curand toti vor fi cu studii superioare. Deja avem : ingineri-portari,
> ingineri-vanzatori, infirmiere cu studii juridice, "parasutiste" cu
> mai multe facultati, politisti cu doctorate, etc. Stam rau cand
> trebuie sa gasim ingineri adevarati, medici bine pregatiti, in care
> sa ai incredere, etc. Nici macar scoli profesionale bune nu mai sunt.
> Acum este la moda parazitarea sociala, pe baza unor diplome cumparate.
>

La 2008-12-15 15:54:16, Hokusai san a scris:

> In afara subiectului, io in locul matale m-as apuca de o mica afacere,
> in paralel cu postul de profesor universitar, E SINGURA SOLUTIE!
>
>

Nu am "viteza initiala", chiar deloc, daca ma intelegi. Ca sa incepi o afacere iti trebuie capital, un spatiu (pentru productie sau comert), etc. Idei as avea, legat de ce stiu sa fac, dar si in alte domenii mai banoase. In plus nu ma atrage sa muncesc la un patron (este total nerentabil). Prefer un castig oricat de mic, singur sau prin asociere cu cineva, decat sa pun gatul la jug pentru altii. Sunt mai castigat si mai multumit daca stau si privesc prin fereasta, sau daca ma plimb prin parc cu un covrig in buzunar, decat daca m-ar exploata altii.
Am vrut sa dezvolt o mica firma care sa produca echipament didactic, dar si alte dracarii care sa se vanda la populatie, la facultatea la care lucrez. A fost imposibil sa-i conving sa demareze ceva in sensul asta (castigau destul din spagi si nu-i interesa). Acum au pierdut si utilajele pe care le aveau (mai au doar cateva), dar si spatiile de la subsolul universitatii, unde era atelierul. S-a facut acolo un restaurant.
As fi lucrat sub "cupola" lor, cel putin la inceput, pana faceam capital si relatii. Aveam de gand sa dezvolt pe langa productia oficiala, a facultatii, si alta netrecuta prin contabilitate (cu materialele mele si la intelegere cu muncitorii), ca sa-mi fac suma minima pentru "decolare".
Acum nu-mi mai fac sperante si oricum trebuie sa ma ocup mai mult de fiul meu. Multi casuna pe facut bani si isi neglijeaza copiii, care ajung drogati sau nu invata nimic.

Fiecare om e liber sa aleaga ce vrea, mai ales cind stie ce vrea, n-asa?


.La 2008-12-15 16:43:26, M_D_L a scris:

> La 2008-12-15 15:54:16, Hokusai san a scris:
>
> > In afara subiectului, io in locul matale m-as apuca de o mica afacere,
> > in paralel cu postul de profesor universitar, E SINGURA SOLUTIE!
> >
> >
>
> Nu am "viteza initiala", chiar deloc, daca ma intelegi. Ca sa incepi o
> afacere iti trebuie capital, un spatiu (pentru productie sau comert),
> etc. Idei as avea, legat de ce stiu sa fac, dar si in alte domenii
> mai banoase. In plus nu ma atrage sa muncesc la un patron (este total
> nerentabil). Prefer un castig oricat de mic, singur sau prin asociere
> cu cineva, decat sa pun gatul la jug pentru altii. Sunt mai castigat
> si mai multumit daca stau si privesc prin fereasta, sau daca ma plimb
> prin parc cu un covrig in buzunar, decat daca m-ar exploata altii.
> Am vrut sa dezvolt o mica firma care sa produca echipament didactic,
> dar si alte dracarii care sa se vanda la populatie, la facultatea la
> care lucrez. A fost imposibil sa-i conving sa demareze ceva in sensul
> asta (castigau destul din spagi si nu-i interesa). Acum au pierdut si
> utilajele pe care le aveau (mai au doar cateva), dar si spatiile de
> la subsolul universitatii, unde era atelierul. S-a facut acolo un
> restaurant.
> As fi lucrat sub "cupola" lor, cel putin la inceput, pana faceam
> capital si relatii. Aveam de gand sa dezvolt pe langa productia
> oficiala, a facultatii, si alta netrecuta prin contabilitate (cu
> materialele mele si la intelegere cu muncitorii), ca sa-mi fac suma
> minima pentru "decolare".
> Acum nu-mi mai fac sperante si oricum trebuie sa ma ocup mai mult de
> fiul meu. Multi casuna pe facut bani si isi neglijeaza copiii, care
> ajung drogati sau nu invata nimic.
>
>

> cu doua deshte.
> Puteau macar sa rezolve problemele din invatamant, in primul rand
> admitearea la liceu si la facultate prin examene, ca sa nu-i
> defavorizeze pe copiii si tinerii bine pregatiti (nu cu notele
> cumparate). Liberalii, in principiu, prin traditie, daca este
> adevarat ce se spune despre ei, favorizau elitele. N-au facut asa si
> nu i-au votat multi intelectuali, care isi vad statutul social
> degradat prin politica actuala, prin care se dau diplome la portari
> si menajere (mai multe chiar), pe bani, fara sa stie sa faca ceva. In
> curand toti vor fi cu studii superioare. Deja avem : ingineri-portari,
> ingineri-vanzatori, infirmiere cu studii juridice, "parasutiste" cu
> mai multe facultati, politisti cu doctorate, etc. Stam rau cand
> trebuie sa gasim ingineri adevarati, medici bine pregatiti, in care
> sa ai incredere, etc. Nici macar scoli profesionale bune nu mai sunt.
> Acum este la moda parazitarea sociala, pe baza unor diplome cumparate.

Si eu sunt si am fost impotriva eliminarii examenelor. Din pacate la nivel educational european este aproape o impunere(streseaza copilul, etc, etc, non probleme dupa parerea mea). Asta inseamna ca macar la europeni si americani analizarea dosarului de elev de catre universitati nu este "la misto". La noi inlaturarea examenelor s-a facut "mimand" analizarea activitatii scolare, a alegerii de meserie, etc. S-a facut cu "hei -rup". Pe de o parte scolile "necotate"(care nu sunt bine cotate) prin notele mari oferite si-au pastrat atractivitatea(numarul de elevi sustinand numarul de profesori) pe de alta parte controlul de la inspectorat s-a facut si se face pe baza de "copinaj".

La 2008-12-15 16:51:43, Shadow a scris:


> Si eu sunt si am fost impotriva eliminarii examenelor. Din pacate la
> nivel educational european este aproape o impunere(streseaza copilul,
> etc, etc, non probleme dupa parerea mea).

Este o politica impusa de masoni, ca sa loveasca in elite. Se tem de oamenii care promoveaza in societate prin merite personale (inteligenta si talent, munca intensa). Nu i-ar putea controla pe toti, cum fac acum cu ciumetii care sunt in fruntea societatii. Europa este intr-o buda totala si in curand va fi o regiune "in curs de dezvoltare", comparativ cu tarile din Asia.

La noi acest sistem este catastrofal. Ma deranjeaza si pentru ca toti neispravitii si toantele au ajuns cu "studii superioate", la egalitate in drepturi cu mine si cu altii care au capatat diploma in alte conditii, pe merit, dar mai ales pentru ca il afecteaza direct pe fiul meu, de care chiar ne ocupam (sotia il pregateste la matematica si il ajuta la limba germana si la romana, iar eu la fizica si chimie).
Cand a trecut la gimnaziu, l-am mutat de la o scoala de cartier (unde pe vremuri se facea carte serioasa, dar acum se trage matza de coada), la un colegiu. N-am putut sa-l bag de la inceput la "A", la clasa de matematica (adevata - cu copii buni la carte), desi copilul dovedise ca invata bine (castigase la cateva concursuri de matematica). A facut clasa a V-a la "B", care era in principiu tot o clasa de unde se preda intensiv matematica, ca si la "A", dar unde erau multi copiii pilosi si care nu invatau nimic (chiar se plimbau prin clasa in timpul orelor, erau galagiosi, nu veneau la orele pregatire suplimentara la matematica - se ducea fiul meu singur, nu participau la concursuri). Nici profa de matematica nu avea experienta (era tanara, nu crescuse copii, se raporta tot timpul la cum fusese ea in timpul scolii). Le dadea tema si le spunea: "Lucrati si voi ce puteti, de la pagina X." Va dati seama cat munceau copiii. Ziceau ca nu stiu sa rezolve problemele si treceau la jocuri pe calculator.
Norocul cel mare a fost ca a avut o profesoara de informatica tanara (fata unui coleg de serviciu de-al meu), care l-a pregatit foarte bine si a luat o mentiene la ONI, plus alte premii. Dar la franceza l-a potcovit profesorul cu o medie de 9, pe semestrul al doilea, cand copilul a tras tare cu informatica si cu matematica, si nu i-a iesit media generala 10, cum aveau majoritatea colegilor lui de la "B", care erau nuli si la informatica si la matematica. Desi participase la numeroase concursuri si luase premii, la sfarsitul anului nu a luat premiul I, ca ceilalti, si nu l-a bagat nimeni in seama. Ii venea sa planga, pur si simplu.
In vacanta de vara dintr-a V-a si a VI-a a invatat impreuna cu maica-sa la limba germana (care era a doua limba straina studiata la "A") si l-am mutat la "A". Aici sunt copiii mult mai buni (jumatate din clasa), dar sunt si multi pilosi (parintii cu firme), deci tot pe bani merge treaba. Adica unde este el net mai bun, in primul rand la informatica, dar si la matematica, iau si ceilalti tot nota zece (informatica este disciplina optionala si daca profa ar da notele pe merit, s-ar retrage toti de la aceasta materie) , iar unde mai scartaie ia de cat stie, in timp ce ceilalti iau tot zece, chiar daca sunt mai slab pregatiti, pentru ca se duc la meditatii acasa la profesori. Nu se dau notele pe merit si se intra la liceu dupa cum au cotizat parintii.
Chiar ieri am fost cu copilul la festivitatea de premiere, la un concurs de matematica, unde a luat locul I (i-au dat, pe laga diploma, 75 RON si doua tichete "cadou" (10 RON fiecare) - din partea sindicatului profesorilor). A mai luat si in urma cu o luna locul al II-lea, la alt concurs. Nu-l trimit la toate concursurile, pentru ca sunt pe bani (taxa de participare) si sunt stresante.
Dar la teza unica a fost neatent (si stresat din cauza ca profa de germana il amenintase cu o zi inainte ca il asculta si ii strica media - il ajuta sotia si nu l-am dat la meditatie la ea, scoate flacari pe gura) si s-a incurcat putin, la o banalitate, asa ca este posibil sa fie depunctat cu cateva zecimi. In schimb, ceilalti vor lua toti nota zece, chiar si ciumetii, pentru ca subiectele au fost de cacao, ca pentru prosti. Daca s-ar fi dat mai greu, s-ar fi vazut o diferenta clara intre el si cei nepregatiti corespunzator.
PNL-istii astia nu au miscat cu nimic invatamantul, ba chiar au amplificat neajunsurile create de cei de la PSD. Se vede cu ochiul liber ca toti, de la toate partidele, actioneaza coordonat, dupa o schema impusa din Vest, de distrugere treptata a elitelor. Vor plati scump aceste marlanii.

La 2008-12-15 18:39:37, M_D_L a scris:

> La 2008-12-15 16:51:43, Shadow a scris:
>
>
> > Si eu sunt si am fost impotriva eliminarii examenelor. Din pacate la
> > nivel educational european este aproape o impunere(streseaza copilul,
> > etc, etc, non probleme dupa parerea mea).
>
> Este o politica impusa de masoni, ca sa loveasca in elite. Se tem de
> oamenii care promoveaza in societate prin merite personale
> (inteligenta si talent, munca intensa). Nu i-ar putea controla pe
> toti, cum fac acum cu ciumetii care sunt in fruntea societatii.
> Europa este intr-o buda totala si in curand va fi o regiune "in curs
> de dezvoltare", comparativ cu tarile din Asia.
>
> La noi acest sistem este catastrofal. Ma deranjeaza si pentru ca toti
> neispravitii si toantele au ajuns cu "studii superioate", la
> egalitate in drepturi cu mine si cu altii care au capatat diploma in
> alte conditii, pe merit, dar mai ales pentru ca il afecteaza direct
> pe fiul meu, de care chiar ne ocupam (sotia il pregateste la
> matematica si il ajuta la limba germana si la romana, iar eu la
> fizica si chimie).
> Cand a trecut la gimnaziu, l-am mutat de la o scoala de cartier (unde
> pe vremuri se facea carte serioasa, dar acum se trage matza de
> coada), la un colegiu. N-am putut sa-l bag de la inceput la "A", la
> clasa de matematica (adevata - cu copii buni la carte), desi copilul
> dovedise ca invata bine (castigase la cateva concursuri de
> matematica). A facut clasa a V-a la "B", care era in principiu tot o
> clasa de unde se preda intensiv matematica, ca si la "A", dar unde
> erau multi copiii pilosi si care nu invatau nimic (chiar se plimbau
> prin clasa in timpul orelor, erau galagiosi, nu veneau la orele
> pregatire suplimentara la matematica - se ducea fiul meu singur, nu
> participau la concursuri). Nici profa de matematica nu avea
> experienta (era tanara, nu crescuse copii, se raporta tot timpul la
> cum fusese ea in timpul scolii). Le dadea tema si le spunea: "Lucrati
> si voi ce puteti, de la pagina X." Va dati seama cat munceau copiii.
> Ziceau ca nu stiu sa rezolve problemele si treceau la jocuri pe
> calculator.
> Norocul cel mare a fost ca a avut o profesoara de informatica tanara
> (fata unui coleg de serviciu de-al meu), care l-a pregatit foarte
> bine si a luat o mentiene la ONI, plus alte premii. Dar la franceza
> l-a potcovit profesorul cu o medie de 9, pe semestrul al doilea, cand
> copilul a tras tare cu informatica si cu matematica, si nu i-a iesit
> media generala 10, cum aveau majoritatea colegilor lui de la "B",
> care erau nuli si la informatica si la matematica. Desi participase
> la numeroase concursuri si luase premii, la sfarsitul anului nu a
> luat premiul I, ca ceilalti, si nu l-a bagat nimeni in seama. Ii
> venea sa planga, pur si simplu.
> In vacanta de vara dintr-a V-a si a VI-a a invatat impreuna cu
> maica-sa la limba germana (care era a doua limba straina studiata la
> "A") si l-am mutat la "A". Aici sunt copiii mult mai buni (jumatate
> din clasa), dar sunt si multi pilosi (parintii cu firme), deci tot pe
> bani merge treaba. Adica unde este el net mai bun, in primul rand la
> informatica, dar si la matematica, iau si ceilalti tot nota zece
> (informatica este disciplina optionala si daca profa ar da notele pe
> merit, s-ar retrage toti de la aceasta materie) , iar unde mai
> scartaie ia de cat stie, in timp ce ceilalti iau tot zece, chiar daca
> sunt mai slab pregatiti, pentru ca se duc la meditatii acasa la
> profesori. Nu se dau notele pe merit si se intra la liceu dupa cum au
> cotizat parintii.
> Chiar ieri am fost cu copilul la festivitatea de premiere, la un
> concurs de matematica, unde a luat locul I (i-au dat, pe laga
> diploma, 75 RON si doua tichete "cadou" (10 RON fiecare) - din partea
> sindicatului profesorilor). A mai luat si in urma cu o luna locul al
> II-lea, la alt concurs. Nu-l trimit la toate concursurile, pentru ca
> sunt pe bani (taxa de participare) si sunt stresante.
> Dar la teza unica a fost neatent (si stresat din cauza ca profa de
> germana il amenintase cu o zi inainte ca il asculta si ii strica
> media - il ajuta sotia si nu l-am dat la meditatie la ea, scoate
> flacari pe gura) si s-a incurcat putin, la o banalitate, asa ca este
> posibil sa fie depunctat cu cateva zecimi. In schimb, ceilalti vor
> lua toti nota zece, chiar si ciumetii, pentru ca subiectele au fost
> de cacao, ca pentru prosti. Daca s-ar fi dat mai greu, s-ar fi vazut
> o diferenta clara intre el si cei nepregatiti corespunzator.
> PNL-istii astia nu au miscat cu nimic invatamantul, ba chiar au
> amplificat neajunsurile create de cei de la PSD. Se vede cu ochiul
> liber ca toti, de la toate partidele, actioneaza coordonat, dupa o
> schema impusa din Vest, de distrugere treptata a elitelor. Vor plati
> scump aceste marlanii.
--------------------

Domnule,sunt convins ca tot ce scrieti dvs.reprezinta o mica parte a experientei din viata de zi cu zi.Dar acolo unde nu stiti(cauzele pentru care s-a renuntat la examenul de admitere,sau <schema impusa din Vest>)NU-mi aduce aminte de un domn rafinat si citit,dar mai ales de un domn documentat.Ce are Vestul cu ce se intampla la Bucuresti prin ministere,zau ca nu stiu.In Germania de ex. nu exista o programa scolara valabila pentru toate Land-urile,din contra,in unele Land-uri liceul incepe din clasa a V,in altele din clasa a VI(!),iar in altele din clasa a IX-a.Asta inseamna ca nu exista pentru UE vreo <directiva>,sau ceva asemanator,mai mult,intr-o tara pot exista mai multe sisteme de invatamant! Adevarat este ca multi directori de la marile companii(Microsoft,Google,etc)cauta prin tara oameni f. bine pregatiti,or,daca tot ei vor ca romanii sa nu mai invete,nu s-ar chema ca isi cam taie creaca de sub picioare?Nu pot intelege logica acuzatiilor dvs. indreptate impotriva Vestului. Eu cred ca nici ungurii sau rusii nu mai sunt de vina pentru unele nemernicii autohtone....
Iar amenintarea de la urma....Daca va face bine....
>

La 2008-12-15 19:30:37, Adrian v.D. a scris:


> Domnule,sunt convins ca tot ce scrieti dvs.reprezinta o mica parte a
> experientei din viata de zi cu zi.Dar acolo unde nu stiti(cauzele
> pentru care s-a renuntat la examenul de admitere,sau <schema impusa
> din Vest>)NU-mi aduce aminte de un domn rafinat si citit,dar mai ales
> de un domn documentat.Ce are Vestul cu ce se intampla la Bucuresti
> prin ministere,zau ca nu stiu.In Germania de ex. nu exista o programa
> scolara valabila pentru toate Land-urile,din contra,in unele Land-uri
> liceul incepe din clasa a V,in altele din clasa a VI(!),iar in altele
> din clasa a IX-a.Asta inseamna ca nu exista pentru UE vreo
> <directiva>,sau ceva asemanator,mai mult,intr-o tara pot exista mai
> multe sisteme de invatamant! Adevarat este ca multi directori de la
> marile companii(Microsoft,Google,etc)cauta prin tara oameni f. bine
> pregatiti,or,daca tot ei vor ca romanii sa nu mai invete,nu s-ar
> chema ca isi cam taie creaca de sub picioare?Nu pot intelege logica
> acuzatiilor dvs. indreptate impotriva Vestului. Eu cred ca nici
> ungurii sau rusii nu mai sunt de vina pentru unele nemernicii
> autohtone....
> Iar amenintarea de la urma....Daca va face bine....
> >
>
>

In materie de <rafinament si citit> nu ma pot pune cu Dvs, mai ales de aici, din Romania, dar mintea imi fuge destul de bine, asa ca <explicatiile> Dvs nu sunt pentru mine, poate pentru altii mai prosti. Germania esto o tara invinsa intr-un razboi teribil si este inca sub OCUPATIE MILITARA. Americanii au grija sa-i dezorganizeze pe nemti (in primul rand invatamantul) ca sa-i tina pe loc.
"Amenintarili" la care v-ati referit nu au legatura cu persoana mea. Dar sunt convins ca epuizarea resurselor (petrolul in primul rand), dar si numeroasele diversiuni masonice, care au dus la stagnare economica in Europa si poate la saracie lucie in viitor. Atunci vor incepe rafuielile si plata "datoriilor". Multimea dezlantuita e in stare de orice. S-a confirmat de-a lungul istoriei.