Dupa modelul ANRE, institutie care capuseaza energia, invatamantul are si el ca paraziti doua agentii de evaluare a calitatii invatamantului universitar, respectiv preuniversitar: ARACIS si ARACIP. Coordonate de Ministerul Educatiei si finantate direct de la Guvern, aceste institutii beneficiaza si de finantare proprie. Organigrama lor cuprinde circa 50 de angajati, insa lucrul se face cu cate 150 de colaboratori externi. Profesori universitari, toti isi tin averile la secret, de teama sa nu se afle cat castiga de la agentie si cat de la universitatile unde predau cu norma intreaga. Niciunul nu si-a publicat declaratiile de avere si de interese. ARACIP si ARACIS sunt stat in stat, nicio informatie despre bugetul anual ori despre incasarile facute nu transpar dincolo de usile inchise. Pentru activitatea de evaluare, aceste doua agentii percep circa 20 de milioane de lei de la scoli, gradinite si licee, iar de la uni�versitati, cate 100 de milioane de lei. Cum scoala trebuie sa scoata acesti bani vrand-nevrand, ii ia din sumele primite de la bugetul Educatiei. Astfel se duc pe apa sambetei banii si asa putini ai unitatilor de invatamant preuniversitar din provincie, care abia reusesc sa-si spoiasca cu var clasele o data intr-un an. In privinta universitatilor, este de notorietate ordinul ministrului Cristian Adomnitei emis la inceputul lunii iulie a.c., prin care a impus universitatilor sa dea catre ARACIS cate un miliard de lei vechi pentru a obtine permisiunea de a organiza admitere la masterat. Evaluari bune, dezastru in scoala Daca rezultatul acestor controale ar fi fost cresterea calitatii actului educational, totul ar fi fost ok, insa lucrurile nu stau tocmai asa. O dovedesc procentele de promovare dezastruoase la Ba�calaureat, coruptia la examene, actele de indisciplina existente in scoli, batai, sinucideri, impuscaturi, sex cu elevii, betii la clasa, strip�tease, atacuri chiar in cancelarie sau in cabinetul directorului etc.. "Ca asa stau lucrurile o dovedeste si analiza facuta de ARACIP asupra rapoartelor de evaluare interna: Nu se poate inca vorbi de incredere si de cultura calitatii, cat timp multi directori manifesta convingerea ca un raport nefavorabil ar putea determina sanctionarea lor, indiferent de cauzele acestuia. Din pacate, se pierde din vedere faptul ca un raport pozitiv, dar fals, genereaza neincredere din partea parintilor si elevilor, care cunosc situatia reala si pot face comparatie intre "realitatea scrisa" si "realitatea traita", ne-a declarat Stefan Vlaston, presedintele Edu Cer. "Orice monopol duce la coruptie, iar cel al agentiilor create de stat nu face exceptie. Corect ar fi sa existe o piata a agentiilor, reglementata de stat (ca in sistemul bancar), in care sa fie acceptate si agentii europene. Oricum, ar trebui sa fie inscrise in Registrul european al agentiilor de evaluare externa. Astfel, statul ar comanda evaluari externe la acele agentii care se remarca prin credibilitate, profesionalism si notorietate", ne-a mai spus profesorul Vlaston. "Avem de-a face cu doua institutii care pretind a fi autonome, dar care, de fapt, sunt in directa subordine, coordonare si control a Ministerului Educatiei - deci a politicului. Nu sunt deloc in�dependente, dovada ca rezultatele functionarii acestor institutii sunt de plans. Nu putem vorbi ca activitatea lor de pana acum a adus un plus in ceea ce priveste evaluarea calitatii, atat in pre�universitar, cat si in universitar. Sistemul in care sunt organizate si modul in care sunt finantate sunt deficitare. In mod normal, ele ar trebui sa aiba doar activitatea de reglementare, nu de control si de evaluare. Aceste activitati ar trebui sa fie facute de institutii independente, care intr-adevar sa poata sa asigure o evaluare obiectiva a institutiilor de invatamant, si care sa nu depinda nici de Guvern, nici de Ministerul Educatiei. Deci de o terta parte, care sa asi�gure obiectivitatea evaluarilor", este de parere Catalin Croitoru, presedintele Federatiei Educatiei Nationale (FEN). Taxe foarte mari In opinia sa, corect ar fi ca ARACIP si ARACIS sa se finanteze din taxele pe care le percep pentru activitatea de evaluare. "Aici se creeaza un cerc vicios. De cele mai multe ori, ei (angajatii agentiilor, n.r.) sunt interesati ca aceste taxe sa fie cat mai mari si sa fie platite si de mai multe ori, daca se poate. Taxele sunt enorme, cele de la invatamantul universitar ii descurajeaza, de multe ori, chiar pe cei puternici. Nu stiu valoarea exacta, dar la preuniversitar sunt in jur de zeci de milioane de lei, iar la universitar, de sute de milioane de lei. Sunt sume foarte mari, pentru ca este vorba despre fiecare specializare in parte, masterate etc.", ne-a precizat Croitoru. Venituri sub acoperire Liderul FEN il acuza pe prim-ministrul Calin Popescu Tariceanu ca este principalul vinovat de cresterea salariilor a "tot felul de directori si directorasi" din aceste agentii. "Faptul ca declaratiile de avere nu apar pe site-urile ARACIS si ARACIP era de asteptat, pentru ca exista zvonuri si discutii vizavi de veniturile celor care lucreaza acolo - unele legale, altele poate ilegale, si atunci e greu sa indraznesti sa pui declaratia de avere pe site, pentru ca imediat ar putea sa dea neconcordanta intre veniturile oficiale, cel putin, si averile pe care probabil ca unii dintre ei si le-au facut intre timp. Faptul ca nu isi fac publice declaratiile de avere inseamna ca si le ascund. Din pacate, multe lucruri din acest minister al Educatiei s-au adancit in ilegalitate, sunt cum erau comunistii pe vremuri - sunt niste mari ilegalisti in acest minister al Educatiei. Aici este vorba de o politica la nivel guvernamental pentru ca am vazut bine ca unul dintre principalii vinovati cu buna stiinta este chiar premierul, care a dat o reglementare prin care a ridicat limita de salarizare pentru tot felul de directori si directorasi din aceste agentii. Asta arata o mentalitate si o practica. E clar ca este nevoie, de fapt, de un guvern care sa fie si moral, si sa functioneze si in legalitate, dar asta inseamna un guvern pus de o majoritate parlamentara solida, nu cu sustinere 20% in Parlament", sustine liderul FEN. Fabrici de diplome "Statul, prin ARACIS, trebuia sa separe universitatile bune de cele neperformante. Daca li s-ar fi spus candidatilor la invatamantul superior "doar aceste universitati sunt demne de urmat", vina ar fi fost exclusiv a studentilor care mergeau spre universitatea fara acreditare. In momentul cand Ministerul Educatiei egalizeaza si valideaza, prin antet, iar semnatura si stampila ministrului apare pe toate diplomele, inclusiv pe titlurile universitare si doctorale, isi asuma si consecintele. In America exista universitati-fantoma care dau diplome amatorilor de "suveniruri", dar nu sunt acreditate de stat. Asta e vina esentiala a statului: daca ARACIS n-a fost capabila sa se achite de rolul de "politist" al calitatii, se putea apela la agentii internationale din Germania, Franta etc., si probabil pe bani mai putini", ne-a declarat Stefan Vlaston. "Statul isi asuma rolul de a controla calitatea in piata produselor si serviciilor. Acele universitati care s-au transformat in fabrici de facut bani - pe banii obtinuti din naivitatea studentilor - n-au fost oprite de catre ARACIS sa faca averi colosale din co�mercializarea unor hartii fara valoare, numite diplome. Nicio universitate nu se afla in top 500. La cercetare suntem in coada clasamentelor internationale. Exista o solutie radicala, daca viitorul guvern ar avea curaj: retragerea tuturor acreditarilor si autorizarilor si reevaluarea universitatilor de catre agentii de calitate straine. Cine trece criteriile dure ale UE se rea�crediteaza, cine nu, ramane, dar fara recunoasterea statului. Cine da bani pentru o diploma ne�recunoscuta de stat o face pe riscul sau", a declarat presedintele Edu Cer.

Pagina realizata de Magda SEVERIN