Eveniment

De douazeci de ani ne straduim sa gasim tot felul de formule de organizare a invatamantului iar rezultatul este acelasi: degradare continua!

Ce nu vor sa inteleaga onor guvernantii si sa accepte stimatii profesori este ca fara mecanisme adecvate, eficiente de evaluare a actului educational si a activitatii de cercetare NIMIC nu se va schimba!

De ani de zile refuzam aceasta evaluare!
De ani de zile refuzam sa ne aliniem la normele de valoare/calitate acceptate international.
De ani de zile ne straduim sa "adaptam" standardele de calitate internationale la realitatile romanesti, adica la lenea, impostura, nepotismul ce caracterizeaza scoala romaneasca in marea sa majoritate.
Nou infiintatul ARACIS cu specialistii sai de inalta clasa a reusit performanta de a conferi "grad de incredere ridicat" unor universitati cunoscute doar pentru scandalurile de coruptie, plagiat, sau fals in acte! Deh, sunt dintre noi, pentru noi, n-asa!?!

Si toate acestea pentru mentinerea salariilor si avantajelor unor LENESI CORUPTI SI MINCINOSI! Cu ce pret? Uitati-va in jur la calitatea noilor generatii de profesori, medici, avocati, ofiteri, notari samd.

Asa se va intampla si acum... vom avea noi principii de organizare, de functionare si relationare in invatamantul romanesc, pe care insa vom continua sa-l evaluam dupa aceleasi standarde penibile!

Noapte buna, Romanie!

La 2009-08-17 00:17:23, Solitude a scris:

> De douazeci de ani ne straduim sa gasim tot felul de formule de
> organizare a invatamantului iar rezultatul este acelasi: degradare
> continua!
>
> Ce nu vor sa inteleaga onor guvernantii si sa accepte stimatii
> profesori este ca fara mecanisme adecvate, eficiente de evaluare a
> actului educational si a activitatii de cercetare NIMIC nu se va
> schimba!
>
> De ani de zile refuzam aceasta evaluare!
> De ani de zile refuzam sa ne aliniem la normele de valoare/calitate
> acceptate international.
> De ani de zile ne straduim sa "adaptam" standardele de calitate
> internationale la realitatile romanesti, adica la lenea, impostura,
> nepotismul ce caracterizeaza scoala romaneasca in marea sa
> majoritate.
> Nou infiintatul ARACIS cu specialistii sai de inalta clasa a reusit
> performanta de a conferi "grad de incredere ridicat" unor
> universitati cunoscute doar pentru scandalurile de coruptie, plagiat,
> sau fals in acte! Deh, sunt dintre noi, pentru noi, n-asa!?!
>
> Si toate acestea pentru mentinerea salariilor si avantajelor unor
> LENESI CORUPTI SI MINCINOSI! Cu ce pret? Uitati-va in jur la
> calitatea noilor generatii de profesori, medici, avocati, ofiteri,
> notari samd.
>
> Asa se va intampla si acum... vom avea noi principii de organizare, de
> functionare si relationare in invatamantul romanesc, pe care insa vom
> continua sa-l evaluam dupa aceleasi standarde penibile!
>
> Noapte buna, Romanie!
> Fereasca Dumnezeu : tre' sa lamurim odata asta,altfel,.....putem cere UE scoli frantzuzesti sau nemtesti ,pe teritoriul romanesc ! Si cred ca romani d'ai nostrii, educati afara, ar putea fi dascali in aceste scoli ! Sistemu' romanesc nu-si da seama c'ar putea sa se trezeasca inlaturat in totalitate........

Domnule Porojnicu,
Eu nu imi mai fac nici un fel de iluzii!

Sunt prea multi oameni care si-ar vedea periclitate posturile (de conducere sau nu) daca aceste norme ar fi impuse sistemului!
Va vine sa credeti sau nu, principalul argument atat al sindicatelor cat si a politicienilor este: daca dam afara atatia oameni, cu cine mai facem invatamant!? Dupa cum observati, cei "de afara" nu intra indiscutie! Ei sunt ne-adaptatii care nu au reusit in Romania si au ales "calea usoara" de afara, acolo unde e simplu sa faci stiinta sau sa tii cursuri! :)

Amintiti-va, rogu-va cum sunt primiti cei care fac imprudenta sa se intoarca in tara: http://www.romanialibera.ro/a157141/studiile-in-strainatate-privite-chioras-de-universitatile-romanesti.html.

Nici macar nu se mai obosesc sa imbrace in haina legalitatii toate actiunile punitive luate impotriva valorilor...

http://www.lemonde.fr/europe/article/2009/08/15/le-systeme-de-l-enseignement-superieur-roumain-mis-en-cause-par-un-scandale_1228862_3214.html#xtor=AL-32280184

La 2009-08-17 01:01:12, Solitude a scris:

> Domnule Porojnicu,
> Eu nu imi mai fac nici un fel de iluzii!
>
> Sunt prea multi oameni care si-ar vedea periclitate posturile (de
> conducere sau nu) daca aceste norme ar fi impuse sistemului!
> Va vine sa credeti sau nu, principalul argument atat al sindicatelor
> cat si a politicienilor este: daca dam afara atatia oameni, cu cine
> mai facem invatamant!? Dupa cum observati, cei "de afara" nu intra
> indiscutie! Ei sunt ne-adaptatii care nu au reusit in Romania si au
> ales "calea usoara" de afara, acolo unde e simplu sa faci stiinta sau
> sa tii cursuri! :)
>
> Amintiti-va, rogu-va cum sunt primiti cei care fac imprudenta sa se
> intoarca in tara:
> http://www.romanialibera.ro/a157141/studiile-in-strainatate-privite-chioras-de-universitatile-romanesti.html.
>
>
> Nici macar nu se mai obosesc sa imbrace in haina legalitatii toate
> actiunile punitive luate impotriva valorilor...
>
O sa inteleaga si alternativa,n'avea grije : important e ca primele semne de schimbare au aparut !Niciodata schimbarile progresiste n'au fost privite cu ochi buni.....Valorile n'au nevoie de confirmare din partea nonvalorii:daca s-ar intampla asta,am putea pune un semn de intrebare in fata respectivei valori,n'asa ?

La 2009-08-17 01:14:00, lil a scris:
> Wow. Asta nu vazusem
> http://www.lemonde.fr/europe/article/2009/08/15/le-systeme-de-l-enseignement-superieur-roumain-mis-en-cause-par-un-scandale_1228862_3214.html#xtor=AL-32280184
>

Uau! Uau! Uau!
Pe dosul diplomelor mele de la elementara si de la profesionala sta semnatura lui Rector Magnificus Aurelianus Bondri de la Shpritzu' lu' Haret pe vremea cind era Seful Compartimentului Acte de Studii de la menisterul ieducatiei si invatamintului lui Pingelica. Mai mult, semnatura Rectorului Magnificus Chefus Compartimenti este legalizata de menisterul trebilor din afara reseriste care a legalizat asisderea parafa sigiliului Chefus Magnificus Rector Compartimenti Profesore Dottore Universitas Escrocas Aurelianus Bodri. Ba mai mult, am si chitanta de la CECus cu care am platit taxili invatamintului gratuitus sotzialisti dezvoltatus diplomae sigilius parafae dottoribus Aurelianus Bodri.
Dar bomboana de coliva tortului este si mai mare atunci cind ma gindesc ca cunoscutul savant de renume mondial lector profesor universitar corespondent academician Eungenius Simionist, fost capul aCADEMIEI rOMANE doctor circtic menajer institutional, felcer honorius causa a detinut postlovilutzionar aceeasi fonctie ca cadrul rivuluitzionar Aurelianus Bodri ea atunci cind savantia sa eungeniala era nu Chefus Compartimenti ci ditamai Prezidentele CNATCDU !!!!!!
Sa mai zica careva ca aura Eungeni si simonismul Aureliani nu confirma ca aura mediocritas domneste in Romania.
Carevasazica pot dormi linistit ca diplomele mele de sieben klassen elementarien si de arts et metieres metaliques au valoare cit hirtiile universitare cu titluri doctorale de la Shpritzu' lu' Haret semnate de acelas Rector Magnificus Aurelianus Bodri.
Sa mai zica careva ca nu am studii de clasa!
P.S.
Hei acestia de peste hotare care aveti hirtii semnate de acelas Rector Magnificus chefus compartimenti Aurelianus Bodri sunteti cu tontii in treaba mare.

de neromani-necorupti, panimaisi?!



La 2009-08-17 00:17:23, Solitude a scris:

> De douazeci de ani ne straduim sa gasim tot felul de formule de
> organizare a invatamantului iar rezultatul este acelasi: degradare
> continua!
>
> Ce nu vor sa inteleaga onor guvernantii si sa accepte stimatii
> profesori este ca fara mecanisme adecvate, eficiente de evaluare a
> actului educational si a activitatii de cercetare NIMIC nu se va
> schimba!
>
> De ani de zile refuzam aceasta evaluare!
> De ani de zile refuzam sa ne aliniem la normele de valoare/calitate
> acceptate international.
> De ani de zile ne straduim sa "adaptam" standardele de calitate
> internationale la realitatile romanesti, adica la lenea, impostura,
> nepotismul ce caracterizeaza scoala romaneasca in marea sa
> majoritate.
> Nou infiintatul ARACIS cu specialistii sai de inalta clasa a reusit
> performanta de a conferi "grad de incredere ridicat" unor
> universitati cunoscute doar pentru scandalurile de coruptie, plagiat,
> sau fals in acte! Deh, sunt dintre noi, pentru noi, n-asa!?!
>
> Si toate acestea pentru mentinerea salariilor si avantajelor unor
> LENESI CORUPTI SI MINCINOSI! Cu ce pret? Uitati-va in jur la
> calitatea noilor generatii de profesori, medici, avocati, ofiteri,
> notari samd.
>
> Asa se va intampla si acum... vom avea noi principii de organizare, de
> functionare si relationare in invatamantul romanesc, pe care insa vom
> continua sa-l evaluam dupa aceleasi standarde penibile!
>
> Noapte buna, Romanie!
>

La 2009-08-17 01:19:13, Marius Adrian Porojnicu a scris:


> O sa inteleaga si alternativa,n'avea grije : important e ca primele
> semne de schimbare au aparut !Niciodata schimbarile progresiste n'au
> fost privite cu ochi buni....

Care sunt schimbarile in bine, progresiste ? Faptul ca am ramas fara structurile de baza ale economiei, sau faptul ca se dau diplome la toti zevzecii, fara sa stie sa faca ceva ? Esti complet cretin !

Pai,cu diplomele alea naspa,te miri ca-i blocat totu' ?Zevzecii au penetrat tot sistemu' d'aia trebuie schimbat in intregime, boule ! Aia cu diplome naspa se scxrem, da' nu iasa nimic din tartacutele lor, cum nu iasa nimic nici dintr-a ta: nu-i poti cere ce n-are : EDUCATIE {ca diplome,....}

La 2009-08-17 10:24:17, M_D_L a scris:

>

La 2009-08-17 01:19:13, Marius Adrian Porojnicu a scris:
>
>
> > O sa inteleaga si alternativa,n'avea grije : important e ca primele
> > semne de schimbare au aparut !Niciodata schimbarile progresiste n'au
> > fost privite cu ochi buni....
>
> Care sunt schimbarile in bine, progresiste ? Faptul ca am ramas fara
> structurile de baza ale economiei, sau faptul ca se dau diplome la
> toti zevzecii, fara sa stie sa faca ceva ? Esti complet cretin !
>

@ Hokusai

Pai io "cant" chestia asta pe la minister si CNCSIS si ARACIS de ceva anisori buni: EVALUAREA EXTERNA, INTERNATIONALA A UNIVERSITATILOR SI A CERCETARII!

Reactia e pe masura avantului reformist al tovarasilor: Da' ce, nu gasim in toata Romania oameni in stare sa faca o evaluare profesionista!?

Pai nu vezi? Sfideaza realitatea cu o nerusinare si o nesimtire strigatoare la cer !Romania s-a facut de poveste'n toata lumea, bietii romani nu-s primiti la lucru pe diplomele lor nicaieri si...."capra raioasa,tot cu coada'n sus.....!!"
Mai mult chiar : absolventii unor scoli de reputatie mondiala, nu sant angajati in sistemu' romanesc !!!!!
La 2009-08-17 11:00:17, Solitude a scris:

> @ Hokusai
>
> Pai io "cant" chestia asta pe la minister si CNCSIS si ARACIS de ceva
> anisori buni: EVALUAREA EXTERNA, INTERNATIONALA A UNIVERSITATILOR SI
> A CERCETARII!
>
> Reactia e pe masura avantului reformist al tovarasilor: Da' ce, nu
> gasim in toata Romania oameni in stare sa faca o evaluare
> profesionista!?
>
>

La 2009-08-17 10:47:08, Marius Adrian Porojnicu a scris:

>
> Pai,cu diplomele alea naspa,te miri ca-i blocat totu' ?Zevzecii au
> penetrat tot sistemu' d'aia trebuie schimbat in intregime, boule !
> Aia cu diplome naspa se scxrem, da' nu iasa nimic din tartacutele
> lor, cum nu iasa nimic nici dintr-a ta: nu-i poti cere ce n-are :
> EDUCATIE {ca diplome,....}
>

Bai baiatule, sunt mai batran ca tine cu cativa si am absolvit gimnaziul (la LNB - Colegiul Carol), respectiv liceul (5 ani - Industrial Nr.1) pe vremea cand inca se mai facea ceva carte si nu-si bagase coana Leana coada la conducerea invatamantului. Las-o mai usor cu criticile la adresa profesorilor, ca nu te pricepi la invatamant. Picteaza in continuare si nu mai scoate serpi pe gura.

La 2009-08-17 00:17:23, Solitude a scris:

> De douazeci de ani ne straduim sa gasim tot felul de formule de
> organizare a invatamantului iar rezultatul este acelasi: degradare
> continua!

Inainte de toate ar trebui remarcat un fapt extrem de simplu: CELE MAI MULTE DIN SCHIMBARILE CARE S-AU FACUT NU S-AU FACUT CA URMARE A CORECTARII UNOR DEFICIENTE CI CA URMARE A UNEI ASA NUMITE "ALINIERI" LA SISTEMELE OCCIDENTALE, TRECANDU-SE CU BULDOZERELE PESTE SPECIFICUL INVATAMANTULUI NOSTRU ! POATE CA DOVADA CEA MAI CONCLUDENTA - CARE A BULVERSAT FOARTE MULTE ALTE SISTEME DE INVATAMANT NUMAI CA NOI ERAM DEJA SLABITI SI IN BATAIA VANTULUI - ESTE ASA NUMITA "DECIZIE DE LA BOLOGNA" (SAU "CONVENTIE DE LA BOLOGNA" CA NIMENI NU PREA STIE CE SI CUM DAR SE DA IN BARCI LA GREU !!!)

> Ce nu vor sa inteleaga onor guvernantii si sa accepte stimatii
> profesori este ca fara mecanisme adecvate, eficiente de evaluare a
> actului educational si a activitatii de cercetare NIMIC nu se va
> schimba!

Evaluarea actului educational a fost foarte buna pana in 1990 ... Ca mai erau tot felul de promovari ale unor politruci era probabil inevitabil (asa cum de altfel se mai promoveaza si prin occident ...) dar in general, in invatamantul general de masa, evaluarile erau corecte, examenele se sustineau corect fiind concursuri in toata regula. Cercetarea de asemenea, asa cum era ea, se facea ca lumea si IESEAU PROTOTIPURI, fie si relevate dupa cele occidentale !!! Se inventau tot felul de lucruri si evaluarile erau destul de corecte. Nu zice nimeni ca nu erau si smecherii (si nu face nimeni aici apologia sistemului trecut numai ca iti trebuie o doza mai mare de onoare si fair-play sa recunosti niste lucruri mai mult decat evidente si foarte simle !) si probabil ca smecheriile se incadrau undeva in procentul in care erau si sunt si acum in societatea occidentala ! Acum insa, in democratia noastra "originala" totul este "upside-down" ... Smecheriile sunt ordinea si legea !


> De ani de zile refuzam aceasta evaluare!
> De ani de zile refuzam sa ne aliniem la normele de valoare/calitate
> acceptate international.
> De ani de zile ne straduim sa "adaptam" standardele de calitate
> internationale la realitatile romanesti, adica la lenea, impostura,
> nepotismul ce caracterizeaza scoala romaneasca in marea sa
> majoritate.

Eu as vrea sa nuantez un pic cele ce le scrieti aici ... De ani de zile scriu si eu despre chinul unora de a nu se stabili niste criterii de evaluare corecte si obiective ! De altfel din timp in timp mai apare cate unul care in modul cel mai firesc incearca corectarea sistemului prin stabilirea unor criterii de evaluare corecte numai ca sistematic sunt inlaturati cand de unii cand de altii MOTIVATIA PRINCIPALA FIIND TOCMAI CELE CE SE INTAMPLA PRIN OCCIDENT !!! DE ALTFEL DACA AI NOSTRII DE AICI FAC CE FAC CU ATAT CURAJ ESTE TOCMAI DATORITA FAPTULUI CA AU VAZUT CU OCHII LOR CUM SI IN OCCIDENT SE FAC TOT FELUL DE SMECHERII, CUM SE ACOPERA CU TOT FELUL DE HARTII FARA NICIO VALOARE, CUM SE MINTE LA GREU !!! SI IN PLUS DE ASTA, IN POFIDA TUTUROR "DECLARATIILOR" CE SE TOT FAC CU DIVERSE OCAZII DE TOT FELUL DE "OFICIALI", CELE CE SE INTAMPLA AICI SE INTAMPLA DEOARECE ASTA ESTE DIRECTIA PE CARE SUNTEM PUSI SA MERGEM ! OCCIDENTUL NU ARE NEVOIE DE O ROMANIE IN STARE SA FACA CEVA CI DE O PLANTATIE CARESA LUCREZE SI SA PRODUCA CEEA CE SE ORDONA !!!

> Nou infiintatul ARACIS cu specialistii sai de inalta clasa a reusit
> performanta de a conferi "grad de incredere ridicat" unor
> universitati cunoscute doar pentru scandalurile de coruptie, plagiat,
> sau fals in acte! Deh, sunt dintre noi, pentru noi, n-asa!?!

Si cu ARACIS si fara tot asa se intampla totul ... ARACIS-ul nu este altceva decat o institutie de stat de carton (cum sunt si altele mult mai importante !), care da bine la imagine dar care A FOST CREATA TOCMAI PENTRU A INSTITUTIONALIZA SI A CREDIBILIZA MINCIUNA GENERALA DIN INVATAMANT !!! Se justifica unii altora ca se face treaba aici, ca totul este conform planului !

> Si toate acestea pentru mentinerea salariilor si avantajelor unor
> LENESI CORUPTI SI MINCINOSI! Cu ce pret? Uitati-va in jur la
> calitatea noilor generatii de profesori, medici, avocati, ofiteri,
> notari samd.

O societate sanatoasa, care sa decida cu adevarat pentru viitorul ei, mai ales acum in "libertate", ar trebui sa ia in acest "very moment" decizia de curatire a stului de minciuna si coruptie ... De ce nu se intampla acest lucru si se continua ?! Foarte simplu: pe fondul uni numar mare de prosti (vorba lui Brucan) se directioneaza totul spre un sclavagism modern ! Stiu ca este greu de acceptat si recunoscut dar asta este !!! Noi nu mai avem voie sa pregatim specialisti ca sa vina cei "alesi" sa faca muncile cele mai elegante, noua ramanandu-ne sa lucram pe plantatie, sa facem muncile cele mai grele si urate, umplandu-ne burtile de bere si mici iar capetele de mizeriile de la tembelizor !

> Asa se va intampla si acum... vom avea noi principii de organizare, de
> functionare si relationare in invatamantul romanesc, pe care insa vom
> continua sa-l evaluam dupa aceleasi standarde penibile!

Bineinteles ... Daca-i ordin ?! Ordinul se executa nu se discuta !!!

> Noapte buna, Romanie!

Ce mai poate fi bun in Romania de astazi ?!!!

@ Liviu

Si da si nu; sa detaliem!

"CELE MAI MULTE DIN SCHIMBARILE CARE S-AU FACUT NU S-AU FACUT CA URMARE A CORECTARII UNOR DEFICIENTE CI CA URMARE A UNEI ASA NUMITE "ALINIERI" LA SISTEMELE OCCIDENTALE, TRECANDU-SE CU BULDOZERELE PESTE SPECIFICUL INVATAMANTULUI NOSTRU !"

Sincer, nu inteleg foarte bine la ce va referiti cand vorbiti de "specificul scolii romanesti". Problma nu sunt modelele occidentale, ci faptul ca am mimat alinierea la aceste modele! Am facut o caricatura de reforma pana acum! Repet, invatamantul occidental functioneaza bine pentru ca are mecanisme functionale de monitorizare si reglare a calitatii! De modul in care functioneza acestea depinde nivelul calitativ al invatamantului si cercetarii. Exemple bune sunt Germania, Anglia (si ma refer in special la invatamantul superior); un model de "trai pe vatrai" gasim insa in Italia (desi incep sa se schimbe lucrurile si acolo) unde majoritatea (mult mai putin comparativ cu ai nostri) trag mata de coada!

" Cercetarea de asemenea, asa cum era ea, se facea ca lumea si IESEAU PROTOTIPURI, fie si relevate dupa cele occidentale !!! Se inventau tot felul de lucruri si evaluarile erau destul de corecte. "

Si da si nu (again!). Am avut o cercetare buna atata timp cat oamenii au fost lasati sa se conecteze la fluxul international; dovada stau sutele de publicatii in jurnale de bna calitate, participarile si premiile la congrese international, invitatiile la schimburi de experiente, cererile de training ale strainilor in laboratoare romanesti nu va vine sa credeti, stiu)!
Dupa '80, odata cu intrarea Ro in autism, situatia s-a deteriorat rapid. Fostul meu lab din Ro a publicat bine si foarte bina pana prin 84 (sunt lucruri pe care le-au descoperit si descris in premiera mondiala!), dupa care tehnicile pe care le foloseau au devenit desuete si s-a cam terminat! In momentul in care am intrat in acel lab ca asistent de cercetare, lucrurile erau moarte deja, conceptele invechite, orizontul de dezvoltare mult ingustat. M-am luptat 4 ani de zile sa introduc tehnici noi si cand eram pe punctul de a re-lansa activitatea intr-un nou cadru informational, ministerul a inchis laboratorul pe motiv ca "Romania nu are nevoie de acest fel de cercetare". Btw, pe domeniul de cercetare in acre lucrez s-au luat pana acum 3 Noble Prizes, este unul din cele mai dinamice domenii!

"Si cu ARACIS si fara tot asa se intampla totul"

Problema ARACIS este ca e format de-ai nostri, vorba ceea, dintre noi pentru noi! Oamni astia nu au nici cea mai mica intelegere pentru ce inseamna un standard real de calitate in invatamantul universitar superior si in cercetarea asociata!

"Noi nu mai avem voie sa pregatim specialisti ca sa vina cei "alesi" sa faca muncile cele mai elegante, noua ramanandu-ne sa lucram pe plantatie, sa facem muncile cele mai grele si urate, umplandu-ne burtile de bere si mici iar capetele de mizeriile de la tembelizor ! "

Nu sunt de acord! Depinde doar de noi sa fim onesti! Cehii au cerut la inceputul anilor '90 o evaluare a intregului sistem universitar si de cercetare de la DFG; au taiat apoi in carne vie si la ora actuala au 4 universitati (daca nu chiar 5) in Top 500!

@ Marius Porojnicu

"bietii romani nu-s primiti la lucru pe diplomele lor nicaieri si...."capra raioasa,tot cu coada'n sus.....!!"

Nu e chiar asa!
Diplomele sunt recunoscute, absolventii romani sunt apreciati pentru inteligenta, capacitate de efort (nici nu se compara cu nemtii, de exemplu, care nu ti-ar lucra in weekend nici picati cu ceara) si maleabilitate, insa toata lumea stie ca vin cu un bagaj de cunostinte incomplet, centrat pe o teorie insuficient digerata (cel putin in domeniul meu asa e).
Copiii sunt angajati in continuare in programe de doctorat si post-doctorale, dar interviurile sunt mult mai detaliate iar screening-ul printr-un talk de 15 minute a devenit o moda. Oamenii trebuie sa stie foarte clar de la cel nivel ii iau (daca ii iau) si sa estimeze cam cat timp i-ar trebui sa-l aduca pe linia de plutire.

La 2009-08-17 13:12:43, Solitude a scris:

> Cehii au cerut la
> inceputul anilor '90 o evaluare a intregului sistem universitar si de
> cercetare de la DFG; au taiat apoi in carne vie si la ora actuala au
> 4 universitati (daca nu chiar 5) in Top 500!

Nu numai cehii ... Si croatii ! Dar revenind la cehi am observat o adevarata revenire in forta a cercetarii din Cehia. Sunt promovati tinerii foarte mult, profesori adevarati vin cu mai multe echipe de tineri cercetatori (multi inca nu opteaza pentru ramanerea in intatamant semn ca nu numai salariile - destul de mari de altfel - sunt problema ci existenta in continaure a neghinei !!) si prezinta lucruri relativ simple dar practice si de mare utilitate ! Institutele de cercetare au cam fost salvate (am avut ocazia sa vizitez unul) cu bani de la buget in timp ce sectorul decare apartineau a fost restructurat chiar si prin distrugerea fabricilor care de fapt le finantau ...

m-am referit la pregatire, nu la inteligenta romanilor :singurul atu !


La 2009-08-17 13:17:52, Solitude a scris:

> @ Marius Porojnicu
>
> "bietii romani nu-s primiti la lucru pe diplomele lor nicaieri
> si...."capra raioasa,tot cu coada'n sus.....!!"
>
> Nu e chiar asa!
> Diplomele sunt recunoscute, absolventii romani sunt apreciati pentru
> inteligenta, capacitate de efort (nici nu se compara cu nemtii, de
> exemplu, care nu ti-ar lucra in weekend nici picati cu ceara) si
> maleabilitate, insa toata lumea stie ca vin cu un bagaj de cunostinte
> incomplet, centrat pe o teorie insuficient digerata (cel putin in
> domeniul meu asa e).
> Copiii sunt angajati in continuare in programe de doctorat si
> post-doctorale, dar interviurile sunt mult mai detaliate iar
> screening-ul printr-un talk de 15 minute a devenit o moda. Oamenii
> trebuie sa stie foarte clar de la cel nivel ii iau (daca ii iau) si
> sa estimeze cam cat timp i-ar trebui sa-l aduca pe linia de plutire.
>

La 2009-08-17 03:01:23, Ion Caramache a scris:

>
> Uau! Uau! Uau!
> Pe dosul diplomelor mele de la elementara si de la profesionala sta
> semnatura lui Rector Magnificus Aurelianus Bondri de la Shpritzu' lu'
> Haret pe vremea cind era Seful Compartimentului Acte de Studii de la
> menisterul ieducatiei si invatamintului lui Pingelica. Mai mult,
> semnatura Rectorului Magnificus Chefus Compartimenti este legalizata
> de menisterul trebilor din afara reseriste care a legalizat asisderea
> parafa sigiliului Chefus Magnificus Rector Compartimenti Profesore
> Dottore Universitas Escrocas Aurelianus Bodri. Ba mai mult, am si
> chitanta de la CECus cu care am platit taxili invatamintului
> gratuitus sotzialisti dezvoltatus diplomae sigilius parafae
> dottoribus Aurelianus Bodri.
> Dar bomboana de coliva tortului este si mai mare atunci cind ma
> gindesc ca cunoscutul savant de renume mondial lector profesor
> universitar corespondent academician Eungenius Simionist, fost capul
> aCADEMIEI rOMANE doctor circtic menajer institutional, felcer
> honorius causa a detinut postlovilutzionar aceeasi fonctie ca cadrul
> rivuluitzionar Aurelianus Bodri ea atunci cind savantia sa eungeniala
> era nu Chefus Compartimenti ci ditamai Prezidentele CNATCDU !!!!!!
> Sa mai zica careva ca aura Eungeni si simonismul Aureliani nu
> confirma ca aura mediocritas domneste in Romania.
> Carevasazica pot dormi linistit ca diplomele mele de sieben klassen
> elementarien si de arts et metieres metaliques au valoare cit
> hirtiile universitare cu titluri doctorale de la Shpritzu' lu' Haret
> semnate de acelas Rector Magnificus Aurelianus Bodri.
> Sa mai zica careva ca nu am studii de clasa!
> P.S.
> Hei acestia de peste hotare care aveti hirtii semnate de acelas Rector
> Magnificus chefus compartimenti Aurelianus Bodri sunteti cu tontii in
> treaba mare.
>
>

Au!Au!Au!

Imi pare rau pentru tine :)